انطلاقاً من الرؤية الاستراتيجية للتعليم بوصفه شرطاً أساسياً في نمو وتقدم أي مجتمع, بل وبوصفه قضية ",أمن قومي", يأتي الكتاب الحالي, يعالج هذا الكتاب جملة من القضايا والموضوعات الأساسية في ميدان علم النفس التربوي ذلك العلم الذي ينضب على التعليم/ أو التعلم والتربية, يعرض الكتاب للأسس التي يقوم عليها علم النفس التربوي المعاصر. كما يعرض للشروط الأساسية للتعلم الجيد.

كذلك يناقش الكتاب التعليم/ أو التعلم وأسسه وقوانينه في ضوء نظريات التعلم المعاصرة الأساسية, وفي ضوء نتائج البحوث التي أجربت في إطار هذه النظريات, كما يناقش الكتاب ملامح التربية الجيدة في عصر المعلومات وأهدافها وغاياتها الأساسية. إن هذا الكتاب يمكن أن يقدم إفادة حقيقية للمربين الذين يتطلعون إلى الوقوف على شروط التعلم والتربية الجيدة للناشئة.