كتاب تربوي قيم يلبي احتياجات المعلم/ـة التدريسية.
فهو سهل الأسلوب واضح العبارة شاملاً لمعلومات وفيرة حاوياً لعدد مناسب من الأشكال التوضيحية والنماذج والجداول والأمثلة لترجمة مهارات التدريس الحديثة عملياً في بيئات التعلم المختلفة.

حيث جاءت موضوعات الكتاب لإكساب معلمي ومعلمات التعليم الأساسي، مهارات مناسبة لرفع كفاءتهم ومساعدتهم على تطوير أدائهم باتجاه تفعيل دور المتعلم ليكون محوراً لعملية التعليم في مواقف التعليم والتعلم المختلفة.

ويتكون من 8 فصول :
الفصل الاول : تحليل المنهج.
الفصل الثاني : التخطيط الدراسي (الخطة السنوية - الخطة الدرسية).
الفصل الثالث : الأهداف.
الفصل الرابع : الطرائق والأساليب والاستراتيجيات.
الفصل الخامس : الأنشطة اللاصفية.
الفصل السادس : الوسائل التعليمية.
الفصل السابع : التقويم.
الفصل الثامن : الاختبارات

وسيجد فيه كل معلم/ــة تربوي مايحتاجه من مهارات التدريس الأساسية الحديثة للقيام بالعملية التعليمية التعلمية على أكمل وجه في مراحلها الثلاث : (التخطيط - التنفيذ - التقويم) ،،