بعد تحديد الأهداف الثقافيّة في الجزء الثاني من سلسلة الثقافة في فكر الإمام الخامنئي، يأتي الكتاب الثالث ",سبل تحقيق الأهداف الثقافية", ليعرض الأساليب والطرق التي توصل إلى تحقيق أهداف التنمية الثقافيّة لشتّى أطياف المجتمع من الأطفال والأحداث ولا سيّما الشباب الذي اعتبرهم العنصر الأهمّ في المجتمع.

وفي هذا الكتاب قد ركز على البعد الإنسانيّ في تحقيق الأهداف الثقافية بإعتباره المقصد والهدف، ولكنّه لم يغفل دور الحكومات فيها، وفي هذا المجال لا يخفى ضرورة الإشراف الحكوميّ على الثقافة والأعمال والمنجزات من أجل مواجهة العوائق والعمل على إزالتها من خلال التمسّك بالقرآن الكريم وبأهل البيت والإستفادة من النخب الشبابيّة.

فالعمل الثقافيّ لا ينفعه التكديس والتراكم، ولا يصحّ أن يشتغل به كلّ من هَبّ ودَب، إنّ حجم الإنجاز الثقافيّ ليس هو المهم، بل المهم هو التنظيم والترتيب وحسن الإختيار ووضع كلّ شيء في مكانه المناسب؛ وهو ما ينبغي أن يتمّ بوعي وإدراك وبصيرة.

إنّ أول ما يتميّز به النشاط الثقافيّ هو الوعي والبصيرة، فالعمل الثقافيّ لا ينفعه التكديس والتراكم، ولا يصحّ أن يشتغل به كل مِن هَبّ ودَب، فمثل هذا النشاط الثقافي لا يجدي نفعاً.

إنّ حجم الإنجاز الثقافي ليس هو المهم، بل المهم هو التنظيم والترتيب وحسن الإختيار ووضع كل شيء في مكانه المناسب؛ وهو ما ينبغي أن يتمّ بوعي وحصافة.

الإمام الخامنئي