يعتبر موضوع مهارات الحياة عن ثقافة الفرد ونمط حياته، ويعكس إرثه الثقافي والاجتماعي ويميزه عن غيره من الأفراد، ومن هنا أتت آلية دراسة مهارات الحياة بمفهومها الشامل والتي تشمل مهارات الحياة الدينية واللغوية والاجتماعية والترويحية والحركية، إلخ.... سواء أكان ذلك للأفراد العاديين أو غير العاديين، ويهدف هذا الكتاب إلى تزويد الدارسين والعاملين في مجال التربية الخاصة بالمعلومات النظرية المتعلقة بمهارات الحياة، وكيفية تدريسها باستخدام الخطط التربوية والتعليمية الفردية.