أول الكتب في الموضوع ، يعد هذا الكتاب أول ما ينشر حول قياس وتقييم مهارات القراءة ، فهو يعد دليلاً عمليًا في اختبار مستوى القراءة لدى الطلاب ، ويتناول الكتاب في فصوله الستة عديد من الجوانب المهمة في الموضوع ، حيث يعرف المهارات الأساسية اللازمة للقراءة ، وتطوير مهارات القراءة لدى طلاب المرحلة الابتدائية ، وكذلك يقدم الكتاب طرق قياس مدى الاستعداد للقراءة ، ويتناول الكتاب أيضًا طرق تقييم مهارات القراءة من حيث المفهوم والهدف والأسس ، ويقدم الكتاب مجموعة من نماذج لاختبارات قياس مهارة القراءة لدى طلاب المدارس الابتدائية.