يؤكد خبراء التربية أن خبرات الطفل واتجاهاته تتشكل في مراحل النمو المبكرة وأن ما يتعلمه أو يتلقاه من حوله أو من محيطه يظل عالقاً في ذهنه. لكنهم يصرون على أن المفاهيم والقيم التي يتلقاها الطفل بطرق غير مباشرة تكون أكثر تجذراً في نفسه لذا تعد القصص والحكايات والأمثال أفضل وسيلة لإعداد الأطفال وتلقينهم المعارف والعلوم. تأسيساً على هذا المفهوم جاءت سلسلة حكايات من الشرق لتلبي حاجة أساسية في مكتبة الطفل.
تتألف السلسلة من اثني عشرة قصة مسلية ومشوقة مزودة بالرسوم الملونة الجذابة التي تلفت انتباه الصغار وتشدهم إلى متابعة القراءة بشغف. عالم من السحر والتشويق والمعرفة ينفتح أمام النشء الجديد في هذه المجموعة التي يقدمها كبار الكتاب المتخصصين بالكتاب للأطفال يقف من خلالها الصغار على معظم الحقائق العلمية ويكتشفون كيفية حدوثها. إن في قصص ",ماذا تفعل أزهار الريح، السلحفاة السعيدة، السماء تمطر، أنا والأقلام الملونة، ابتسامة نور، الجورب المثقوب، المعلمة والرسام، الحذاء الأصفر، القصائد الملونة، البيت القديم، البركة الجميلة، الصرصارة الذهبية", عالم من الدهشة واللون والفن، يغذي ملكة التذوق لدى الطفل ويرتقي بقدراته ومهاراته.