تعود نشأة العلاقات الدولية كفرع دراسي إلى أوائل القرن العشرين. فبعد الحرب العالمية الأولى صار تعليم العلاقات الدولية يعتبر، كحقل دراسي مستقل في الولايات المتحدة. ويلاحظ ادوارد كار أن الرغبة العامة، في فهم أسباب النزاع أو إنهاء النزاعات وإقامة نظام دولي سلمي التي ظهرت في الأوساط الأكاديمية والشعبية في الدول الغربية وخاصة في الولايات المتحدة وبريطانيا، ساهمت في زيادة الاهتمام بالعلاقات الدولية وبالتالي في تطوير دراستها.

يأتي كتاب ",النظرية في العلاقات الدولية", في هذا الإطار حيث ينصب بفصوله الست على دراسة أكثر الموضوعات حيوية من العلوم السياسية، ويعرض لأبرز المسائل الدبلوماسية، ونظم العلائق الدولية، وأصول النظرية السياسية، بالوصف والتحليل والتقويم.

كما يتناول، بالبحث الأكاديمي المعمّق، المحطات الرئيسية في مسار العلاقات الدولية، ويقدم عرضاً ونقداً موضوعيين لمختلف المدارس السياسية والنظريات المنهجية، في علم السياسة، عبر تجلياتها التاريخية المعاصرة. وذلك وفق منظور تطوري شامل يأخذ بمجامع مناهج الاستقراء والمقارنة والتحليل والنقد والاستنتاج التطبيقي، والتقويم التاريخ والميداني.

وهو يسبر أغوار الحدث السياسي ويستقصي تفاصيله، ويبين مضاعفاته المحلية والإقليمية والدولية. ويسلط الأضواء الكاشفة على أنماط السلوك المتداولة في ميدان السياسة الدولية، والمذاهب العملانية المتبعة في إدارة ومواجهة الأزمات السياسية المعقدة. ويركز مباحثه على دراسة القانون الدولي، وقواعد النظرية في السياسة الدولية بنظمها ومدارسها الواقعية والسلوكية والمثالية، ومفهوم الدولة والأمة والقومية، والقوة وميزان القوى، والسياسة الخارجية ومنظور صناعة القرار، ونشأة المنظمات الدولية والإقليمية ونظريات وسبل التكامل والتنظيم الدولي والإقليمي، وسمات ومصادر النزاع في العلاقات الدولية. أقرأ أقل