إن علم النفس هو بمثابة الباب الذي نلج منه لدراسة السلوك وكل ما يصدر عن الكائن الحي نتيجة لاحتكاكه أو اتصاله بالبيئة الخارجية وهذا الكتاب يطرق باب علم النفس العام حيث يبرز نشأة علم النفس وتطور عبر مختلف العصور فهذا العلم كغيره من العلوم لم يصل إلينا قالبا جاهزا بل لا وأن يكون قد مر بمراحل مختلفة وكل مرحلة كانت تمنحه إضاءة جديدة ومتطورة كما يشير إلى أهم العوامل التي أثرت في هذا العلم في العصور الحديث كذلك يبرز مفهوم هذا العلم وأهدافه ويبين فروعه وأهمية ويتطرق إلى ما تتم دراسته هذا العلم كما يوضح دور العلماء العرب في تطور علم النفس حيث كان لهم إسهامات كبيرة في تطور هذا العلم ومن أبرز من تناول هذا العلم ووضع فيه خلاصة أفكاره المعالم المؤرخ ابن خلدون كما أشار إلى المناهج التي يستخدمها العلماء لدراسة علم النفس فيذكر المنهج الوصفي والمنهج التجريبي ويعرفها ثم ينتقل لبيان فروع علم النفس بنوعيها النظرية والتطبيقية كذلك يعرض لمدارس علم النفس القديمة والحديثة فيجلي طريقة ظهورها أولا ثم بعد ذلك يتناول كل مدرسة على حدة فيذكر مزاياها وعيوبها ومبادئها وكيفية ظهورها ولا ينسى الايشاراة إلى أهمية كل مدرسة منها ويهتم كذلك بدراسة محركات السلوك كما يتطرق إلى التعلم من حيث مفهوم وموضوعه وشروطه وطرق والوسائل التعليمية.