يتضمن هذا الكتاب ثمانية فصول يتحدث الأول فيها عن مفهوم الارشاد النفسي، ويقارن بين الارشاد النفسي والعلاج ويتحدث عن نشأة الارشاد النفسي وتطوره ويتضمن الفصل الثاني الحديث عن اسس الارشاد وعن أخلاقيات العمل الارشادي ويتناول الفصل الثالث العملية الارشادية وتناول الفصل الرابع مفهوم النظرية في الارشاد النفسي. اما الفصل الخامس فقد تحدث عن طرق الارشاد النفسي ومجالاته وتناول الفصل السادس المعلومات اللازمة لعملية الارشاد ووسائل جمعها وتناول الفصل السابع الحديث عن المسؤولية الارشادية والبرنامج الارشادي المدرسي وأخيرا تناول الفصل الثامن الارشاد في الوطن العربي.