أهمية هذا الكتاب يحاول ان يلقى الضوء علي التجربة اليابانية في التعليم واستخلاص العبر والدروس المستفادة من تلك التجربة, ولذلك يتناول الكتاب في بدايته العوامل والقوى الثقافية المختلفة التى أسهمت وتسهم في تشكيل النظام التعليمي في اليابان مثل العامل الاقتصادي والسياسي والسكاني واللغوي والديني وغيرها من العوامل والقوي الثقافية.
كما يقدم الكتاب لمحة عن التطور التاريخي لنظام التعليم في اليابان بدءا من العصور القديمة والاحتكاك بالثقافة الأوربية وظهور اول نظام مدرسي باليابان وتأثير التعليم بالديانة البوذية والمسيحية ونشأة أشكال مختلفة من التعليم المدرسي حتى الوصول إلى عصر الإحياء في عهد الإمبراطور العظيم ميجي ثم استعراض تطور مراحل التعليم المختلفة في اليابان في القرن العشرين وعمليات الإصلاح التعليمي بعد الحرب العالمية الثانية.
كما يتناول الكتاب ملامح التعليم المعاصر في اليابان والإصلاحات المختلفة التى تعرض لها والمبادئ المؤسسة لنظام التعليم اليابانى الحديث, ويلقي الكتاب الضوء علي بنية النظام التعليمي في اليابان مع التركيز علي مرحلة التعليم قبل المدرسة في دور الحضانة ورياض الأطفال باعتباره الأساس الذي يقوم عليه التعليم في المراحل التالية.