هذا الكتاب هو عبراة عن رسالة ماجستير تمت مناقشتها في جامعة القديس يوسف - معهد الآداب الشرقية في بيروت، أشرف عليها الدكتور غسان يعقوب، القارىء الثاني الدكتور أنطوان شامي حيث نالت المؤلفة عليها تقدير جيد جدا.

يعالج هذا الكتاب الآثار النفسية والتربوية للحرب في الأطفال، وتأتي حرب تموز 2006 كأنموذج للدراسة.

لقد وجدنا أن الرسم الحر يشكل أداة تشخيصية وعلاجية مفيدة في يد الباحثين وكذلك المعلمين الذين يمكنهم استعمال الرسم الحر في المدارس لمساعدة الأطفال في ترميم جراحهم النفسية وتنمية مواهبهم الفنية.

نحن لا نستطيع أن نوقف الحروب، ولكننا نستطيع أن نحصن أطفالنا ضد الأزمات وندربهم على التعامل مع الإحداث الصادمة. وهناك مسؤولية كبرى تقع على عاتق الدولة والأحزاب والأهل والمعلمين والمختصين بعلم النفس بهدف تدعيم ركائز الصحة النفسية لدى الأطفال والأجيال الطالعة.