يتطرق هذا الكتاب لمجموعة أخرى متنوعة من المقاييس والتي لا تقل أهمية عن المقاييس التي سبقتها في الجزئين الأول والثاني، إن المقاييس الحالية تشمل مجالات مختلفة قام المؤلف بتقسيمها على أساسها وتشمل مقاييس المهارات والتي تتحدث عن أهم المهارات التي يمكن أن يمتلكها الفرد في حياته، ويحتاج لها في تعامله مع الآخرين، ومن أبرز تلك المقاييس مقياس مهارة حل المشكلات ومقياس تنظيم الوقت، ومقياس مهارات الإتصال، ومقياس التعامل مع الضغوط النفسية.

كما يتطرق هذا الجزء لمجال آخر من المجالات المختلفة وهو المجال المهني والذي شمل على مقاييس مختلفة يمكن للإخصائي والتربوي والإستفادة منها ومنها مقياس الميول المهنية وإستكشاف الذات والقيم المهنية والتفضيلات المهنية.

كما يتطرق هذا الجزء لمجموعة أخرى من المقاييس وهي مقاييس الشخصية والتي تتحدث عن مقاييس مثل نمط السلوك، ومركز الضبط، وكاتل للشخصية، وإيزنك، ونيو للشخصية، وملامح الشخصية، كما يتطرق لعدد من المقاييس الإجتماعية ومنها مقياس السلوك الإجتماعي المدرسي ومقياس حب الناس والمساندة الإجتماعية والمسؤولية الإجتماعية والذات الإجتماعية.

إن هذا الجزء الثالث يقدم مقاييس تفيد كل من التربويين والإخصائيين والباحثين والطلبة وأولياء أمور الطلبة، وقد روعي عند التحدث عن هذه المقاييس تقديم مقدمة ونبذة عن معظم تلك المقاييس من أجل المساعدة في التعرف على مفاهيم تلك المقاييس، كما روعي ان يتم التطرق لكيفية تطبيق المقياس وتصحيحه وتفسيره حتى يتم التسهيل على القارئ في التعامل مع ذلك المقياس والإستفادة منه بأيسر الطرق.