تحت عنوان ", المرونة النفسية والجفاف العاطفي ", تقدم الدكتورة ربيعة مانع الحمداني ( رؤية تربوية نفسية معاصرة ) تهتم بالإضطرابات التي يعاني منها المراهقون ، بقصد التمكن من معالجتها ، من خلال التركيز في المتغيرات الإيجابية كالمرونة النفسية ، والصلابة النفسية وتقدير الذات ، والفاعلية والتي من شأنها مساعدة المراهق في الوقاية من الأثر النفسي للمشكلات السلوكية .

إنطلاقاً من هذا الهم التربوي قامت المؤلفة ببناء برنامج إرشادي لتنمية المرونة النفسية للطلبة ذوي الجفاف العاطفي فجاءت حدود الدراسة وفقاً للمؤلفة ", يتحدد الكتاب الحالي في تنمية المرونة النفسية باستخدام برنامج إرشادي إنتقائي للطلبة ذوي الجفاف العاطفي للمرحلة الإعدادية لمدارس مركز مدينة تكريت - الدراسة النهارية - للعام الدراسي 2011-2012 ", . ويتمثل هذا البرنامج الإرشادي بمجموعة من الأساليب والإجراءات والفنيات التي تتمثل في محتويات الجلسات الإرشادية التي وضعتها المؤلفة من أجل مساعدة المسترشدين الذين يعانون من مشكلة الجفاف العاطفي .

قد يستفيد من هذه الدراسة القائمون على العملية التربوية في إعداد وتأهيل المدرسين ؛ لإكسابهم مهارات التعامل مع المواقف المسببة للمشكلات السلوكية والعاطفي ، وطرائق التخفيف منها وأساليب استنفاذ الطاقات لكل ما هو مفيد ونافع عبر نشاطات إجتماعية وثقافية وفنية ورياضية ، والهدف أن يكون الطلبة المراهقون أكثر توافقاً واتزاناً .