عن دور الوراثة والبيئة وأثرهما في المواهب والقدرات والقابليات، يقدم الكتاب لمحة تاريخية عن تطور مفهوم عملية تعليم الرسم، ويجيب على سؤال كيف يرسم الطفل ولماذا يرسم؟

بعد ذلك يوضح خصائص نمو الطفل في تعبيره الفني وذلك عبر تقسيم المراحل العمرية للطفل يدرس في كل ذلك توجهات الطفل وطريقته في التعبير والرسم. وتأثر هذا التوجه في تكوينه البيولوجي ونموه، من ثم يفصل الكتاب خصائص الرسم وقيمته الحالية عند الطفل والدوافع الفنية لديه، وأخيراً الإبداع الفني لدى الطفل الموهوب.