الرئيسية

/ محمد جلال كشك

/

/ ودخلت الخيل الأزهر - جزء ثاني

المصدر : إنجز كتاب

الملخص

1- (نابليون) يحرر المصريين أم يحتل ديارهم؟
أثار مؤيدو الاحتلال الفرنسي وأحفادهم من أمثال (لويس عوض) جدلًا واسعًا، زعموا فيه أن (فرنسا) أقبلت على المصريين بثورتها لتحررهم من استعباد العثمانيين، وهمجية المماليك، وأنها ما حاربت إلا لتحرر الشعوب؛ ليصلوا إلى ما وصلت إليه (فرنسا) بثورتها. والحقيقة أن هذا تضليل كبير؛ فإن استعمار (مصر) كان من مخططات (فرنسا الملكية)، ولما جاءت الثورة شرعت في تنفيذ تلك المخططات، كما هو الحال مع (روسيا) التي نفضت الغبار عن مخططات القياصرة بعد أن ثارت عليهم، وأقامت الحروب في سبيل تحقيق تلك الأهداف.

كما أن النفوذ العثماني كان معدومًا في (مصر)، وكان المماليك يمسكون بزمام الأمور، وكان السلطان له مندوب في مصر يسمى (باشا)، وكان أشبه بالدُّمْيَة، وإذا عكَّر مزاج المماليك بأي أمر، اجتمعوا وخلعوه، وبعثوا له رسولًا يقوم بثني مقدمة سجادته، ويقول له: "انزل يا باشا "، فيكون ذلك بمثابة قرار عزله، ويبعث السلطان غيره؛ فيقومون معه بنفس الأمر وهكذا. هل يمكن لنا أن نتخيل ذلك مع قائد الحملة الفرنسية؟ أو ما الذي يمكن أن تصبح عليه الأمور لو كان هذا الرسول مبعوثًا إلى المندوب السامي البريطاني، وخاطبه قائلاً: "انزل يا لورد "!

2- الاستعمار الفرنسي المتحضر بدلًا عن الاستعمار التركي المتخلف
إن سلّم مؤيدو الاستعمار وأحفادهم بأنه استعمار، فإنهم لم يتورعوا عن مقارنته بالاستعمار التركي، وأن استعمارًا يجلب التقدم خير من استعمار يحكم علينا بالتخلف. إن هذا ادعاء كاذب؛ لأن العلاقة بين (مصر) و(الدولة العثمانية) لم تكن استعمارًا بالشكل الذي حكمت به القوى الإمبريالية في العالم منذ القرن التاسع عشر؛ فلم يكن العثمانيون يستعبدون الفلاحين والعمال، ولم يفرضوا ضرائب باهظة كما يحدث في المستعمرات، ولا يشترون المواد الخام بأسعار زهيدة، ويصنعونها في بلادهم ويبيعونها في أسواق المستعمرات بأسعار باهظة، ولم يجبروا الفلاحين على إنشاء مشروع بالسخرة كحفر قناة السويس مثلًا.

والاستعمار لم يجلب لنا التقدم والرخاء، ولم يعْطِنا مفاتيح العلم، ولم يحررنا من العثمانيين ليعطينا زمام السلطة والحكم؛ فالمحتلون الفرنسيون لم يقبلوا بأن يعمل المصريون في مصانع الذخيرة والسلاح التي أنشأوها مخافة أن يتعلم المصريون هذه الصناعات، وكذلك الحال مع أغلب المصانع التي أنشأوها، فأي نهضة ورخاء وعلم وتقدم يدّعيه هؤلاء؟ ثم إن المحتلين الفرنسيين خاطبوا القرى والمدن المصرية بأن يعطوا ولاءهم لفرنسها وجنرالاتها الذين يحكمونهم، وأي قرية تخرج عن حكمهم فسيكون مصيرها الحرق، فأي تحرير يدعيه هؤلاء الكذابون؟

3- قصة المماليك: (قطز) كمثال
4- نظرة على المجتمع المصري في عهد المماليك
5- الفرصة الأخيرة للمماليك
6- الفرصة العثمانية الأخيرة
7- الإنجليز يعرضون على حاكم (الإسكندرية) حمايتها
8- الفرنسيون يدخلون (الإسكندرية) بالمدافع الرهيبة، ويغزون القاهرة
9- روغان (نابليون) كالثعلب: المدافع والمنشورات
10- المقاومة المصرية والتنكيل بها!
11- المؤسسات الاستعمارية: الديوان والبرلمان