الرئيسية

/ أحمد بن يوسف السيد

/

/ إلى الجيل الصاعد

المصدر : عميد الكتب

الملخص

كتاب ",إلى الجيل الصاعد ",من تأليف الكاتب ", أحمد بن يوسف السيد",.. يقدم لنا الكاتب فيه العديد من الرسائل إلى الجيل الصاعد، وجاءت فكرة هذا الكتاب من رسالة وصلت إليه من شاب من الجيل الصاعد، فبث في نفس الكاتب القلق، مما دفعه إلى كتابة هذا الكتاب .

نبذة عن كتاب الجيل الصاعد :

أثارت رسالة واردة إلي قلقا كبيرا واهتماما خاصا في نفسي، أرسلها شاب وصف نفسه بأنه من الجيل الصاعد، بث فيها قلقه المعرفي والفكري بعد أن وصف جيله بعبارات مختصرة كاشفة عن مدى الاختلاف الرهيب بين الجيل الصاعد والجيل السابق....وقد تبدو هذه الأسئلة عادية أو ترفية إلا أنين أرى فيها خلاف ذلك، بل إني حين قراءتها كنت على سفر ضيق الوقت، لكن لم أستطيع تأجيل الجواب، فأخذت أتصور ملامح الجواب ثم أكتبه، ولم أرجع من سفري إلا وقد سجلت المقطع المرئي الأول، وتناولت فيه صفحات متعددة مرتبطة بالرسالة، فيها سؤال الهوية، وإشكال الفوضى المعرفية، وقضية الصحبة والزواج، والتعبد، والتزكية وغير ذلك، ثم تتابعت المقاطع حتى رأيت أن أحرر كتابا يكون مرجعا للجيل الصاعد في أهم التحديات التي تواجههم.
في مقدمة الكتاب يعرض لنا الكاتب الرسالة التي وصلت اليه، ثم بعد ذلك يقدم للجيل الصاعد ١٠ محاور هامة تفيدهم في التحديات التي يواجهها اكتشفها معنا في تكملة هذا الملخص الشامل للكتاب.
1 ", لا تخشى الفشل ", كثير من الناس تخشى أن تسلك طرق المعالي بسبب خوفهم من الفشل و الإحباط ، و سعيا في تفكيك بعض الأمور المتلبسة المتعلقة بهذه القضية ذكر لنا الكاتب خمس خطوات بشرح دقيق تعين على تجاوز بعض الإشكالات فيها..

الخطوة الأولى: تعريف الفشل
الخطوة الثانية: التهوين من اثر الإخفاق
الخطوة الثالثة: توسيع دائرة الاهتمامات
الخطوة الرابعة: السعي الى تحقيق النتائج الجيدة
الخطوة الخامسة : ارسم خطة لنفسك.

2 ", سؤال الهوية ", في هذا الفصل ذكر لنا الكاتب بعض الإشارات المعينة على الجواب عن الأسئله الكبرى للهوية منها :

1. لا هوية لمسلم قبل فهم مبدأ العبودية و غاية الوجود.
2. محددات الهوية للشباب من الجيل الصاعد منها :
أنا مسلم انتمي لامة كبيرة
انا ابن أبي و امي و عائلتي
أنا زوج أو زوجة، اب أو أم
انا صديق صالح
انا طالب علم أنفع به الناس
3. تحدي الإيمان و الثبات

3", تحدي الإيمان و الثبات ", يرى الكاتب أنه من المهم ألا نتأخر في إطلاق حملات الاستنفار لتثبيت الإيمان و تعزيز اليقين في نفوس ابناء الجيل الصاعد...فقدم في هذا الفصل بعض التوصيات بخصوص هذا التحدي الكبير لتعزيز الإيمان...

1. العناية بقراءة الكتب التي تعزز اليقين و تثبت الإيمان بالحجج و البراهين
2. الحرص على البناء الشرعي
3. العناية الخاصة بعلمي
4. الإهتمام الخاص بمعجزة الإسلام
5. التسجيل ببرنامج صناعة المحاور
6. القراءة في الكتب التي نقدت الثقافة الغالبة.

4 ", التفكير بين النقد و الشك ", في هذا الفصل ذكر لنا الكاتب أهم سمات التفكير النقدي أو المفكر الناقد ، عارضا اياها بطريقة سهلة و قريبة من الواقع لكي تسهل عليك تطبيقها.

1. اشتراط الدليل لقبول الدعوى
2. اشتراط الصحة لقبول الدليل
3. اشتراط اللزوم لقبول النتيجة من الدليل
4. اشتراط عدم مناقضة الدليل لما هو أرجح منه من القطعيات ان كان ظنيا
5. عدم قبول التناقض
6. التفريق بين المعارف القطعية و الظنية. التعامل مع كل منهما بما يانسبه.

5 ", مشكلة القدوات ", يرى الكاتب أنه من الواجب ان يعيد ترتيب هرم في وعي الناس و ثقافتهم بتقديم المبادئ على الأشخاص ، الذين هم عرضة للفتنة ..و لذلك قام الكاتب بذكر لنا ثمان صفات للقدوات لعلها تحل مشكلا..

1. الانطلاق من المحكمات
2. الجمع بين النصوص الشرعية و بين مراعاة المقاصد و المصالح
3. الوعي و حسن فهم الواقع
4. تقديمه مصلحة الامة على مصلحة الفرد
5. تصديق القول بالعمل
6. التوازن و الاعتدال
7. عدم مخالفة الثوابت الشرعية
8. التنوع المعرفي

6 ", رباعية التميز للنخبة ", في نظر الكاتب هذه الأمور الأربعة هي التي تؤدي إلى التميز لهذه النخبة.

1. العلم: نحتاج الى علم متميز مبني على منهجية صحيحة.
2. العبادة : من المهم ان يتقوى الإنسان بالله ، فلا قوة للإنسان و لا استقرار الا بالله تعالى ، و لذلك من اهم اولوياتك ان تاخذ لنفسك نصيبا من عبادة الله.
3. التفكير: من المهم في وقت الذي تصنع فيه التفاهة و الصنعة الاعلامية ان ننمي التفكير الناقد لدينا، حتى لا تمر علينا المغالطات و التفاهات.
4. الدعوة: الدعوة إلى الله تعالى اذا كانت حياة للإنسان ، فإن هذا الإنسان يكون أسعد الناس و اغناهم....و من فوائدها أنها تصحح للمرء نية العلم.

7", الفوضى المعرفية و ترتيب المنهجية العلمية ", من أهم الثمرات التي تتحقق عند تنظيم المعرفة و احكام بنيانها هي احترام العلم، تقدير العالم، سمو النقد ...كما قدم لنا أهم القواعد المنظمة للبناء المعرفي :

تقسيم الكتب و المواد إلى مراتب

1. التعامل مع كل مرتبة منها بما ينبغي لها
2. قسم قرائتك إلى أنواع ، واعط كل نوع ما ينبغي له
3. دون الفوائد بأنواع التدوين الثلاثة
4. لخص الكتب المهمة و المركزية
5. التكرار سر علاج النسيان
كما أضاف لنا الكاتب أهم الوصايا في القراءة .

8 ",أهمية إدراك الجيل الصاعد للسياق التاريخي الحديث ", في هذا الفصل ذكر لنا الكاتب أهم العناصر و الموضوعات التي ينبغي أن تراعي البحث فيها و تتطلب الجواب عنها ،.كما يمكن ان ترتب لنا الخارطة المعرفية للقرنيين الماضيين .

1. القرن التاسع عشر ميلادي و نهايات القرن الثامن عشر
2. القرن العشرون

9", تحدي الشهوة و حب الزواج ", إن من أشد الأمور التي تلح على شباب اليوم موضوع الحب و الزواج و مت يرتبط بهما من قضايا ، و لذلك قدم لنا الكاتب تفصيل طويل و نقاش عميق بخصوص هذا الموضوع المتشابك.

1. مرحلة ما قبل الزواج( تحدي الشهوات و العلاقات ) يتحدث في هذا العنوان عن زماننا هذا الذي انتشرت فيه الشهوات و بواعثها و التفنن في الدعوة اليها يشتى صور الدعاية و الإعلام ، حتى صارت الإباحية صنعة متكاملة لها اهلها، كما اصبحت تجارة ضخمة تدخل امولا طائلة على عرابيها..قدم لنا الكاتب طرق لكيفية التعامل بطرق صحيحة مع تحدي الشهوات قبل الزواج.

2.مرحلة الطريق إلى الزواج ( الإختيار و خطوات الزواج) يتحدث هنا الكاتب عن الشباب ذوي الطموح العالي في العلم و طلب عن الزواج او التبكير به، يعتبرونه شاغلا و صارفا..لكن في الحقيقة ان الزواج الطيب لمن أهم الوسائل المعينة على طلب العلم و الاستقرار ،خاصة مع تنامي دوائر الشهوات.

كما تحدث ايضا عن أهمية متابعة الدورات التعليمية للحياة الزوجية بحيث تناول فيها ما يتعلق بأحوال الرجل و المرأة و أهم الفروقات بينهما...

3. مرحلة ما بعد الزواج في هذا الفصل ركز على المرحلتين السابقتين لأن النجاح فيهما يؤدي إلى النجاح فيما يليهما، و لذلك لم يفصل في هذا العنوان كثيرا ، واكتفى ببعض الإشارات فقط :

1.لا تنتظر نتائج مبكرة
2. استنر بالنصوص الشرعية المتعلقة بالحياة الزوجية

10 ", الهداية و الاستقامة ", تحدث الكاتب في هذا الفصل عن التوفيق الإلهي الذي يقود الإنسان و يهديه إلى الصواب في محال الإختلاف ، لأن الإسلام يقرر أن الهداية ليست نتيجة لمجرد المعرفة ...ولأجل ذلك كان على من يريد أن يبصر الحقيقة و يهتدي بها أن يجمع إلى عامل المعرفة و هذا ما سيذكره في هذا الفصل بوضوح من خلال هذه المفاتيح:

1. التخلص مع موانع الهداية
2. التعلق و الإعتصام بالله و الانابة اليه و تحقيق التوحيد قلبا و سلوكا
3. الانابة
4. التمسك بالقرآن
5. المجاهدة في الله
6. الإعتصام بالله
7. طلب الهداية من الله تعالى و كثرة الدعاء بذلك